Познавательно-развлекательное занятия для дошкольников «Дружно книжки мы читаем»

    Долгожданные каникулы уже наступили, и даже ребятишки-детсадовцы знают, что впереди самая веселая календарная пора. Летний отдых всегда хочется проводить с пользой, а что может быть полезнее увлекательного чтения? Сотрудники Публичной библиотеки им. Тана-Богораза подготовили для воспитанников средней группы детского сада «Золотой Ключик» тематическое занятие «Дружно книжки мы читаем!»

    Началась встреча с традиционного приветствия и разговора ведущей о том, кто из детей какие книжки любит читать. Малыши бойко отвечали про сказки и приключения, называли русские народные «Колобок» и «Теремок». Библиотекарь предложила деткам познакомиться с умной собачкой Соней. История про то, «Как Соня устроила рыбалку» очень понравилась малышам, а когда они узнали, что детский писатель Андрей Усачев приезжал на Чукотку и гостил в Анадыре, захотели поближе познакомиться с другими книжками. В рассказе собачка Соня устроила дома настоящий потоп, желая половить рыбу в ванной, и ребята дружно осудили такой «досуг».

    В преддверии летних каникул не зря возникла тема безопасного поведения, когда остаешься один – ведущая решила повторить с малышами правила поведения дома и на улице. Каждый ребенок назвал важные правила – не трогать острые предметы, не играть со спичками и не зажигать дома огонь, не открывать двери незнакомцам и на улице не разговаривать с незнакомыми людьми, и ни в коем случае не брать у них сладости и подарки. С помощью электронной презентации малыши закрепили знания и пообещали соблюдать технику безопасности летом.

    Повторив правила, ребята с удовольствием приступили к играм. Проверить меткость решили командным составом – на стартовой линии сошлись «Ледяные коты» и «Алмазные орлы». Метание колец на конусы полностью поглотило внимание участников – каждый старался заработать победный балл для своей команды, но после упорных попыток первыми сделали меткий бросок «Алмазные орлы».

    Продолжилась игротека проверкой на внимательность – участникам надо было найти двух одинаковых матрешек, с чем все справились отлично. А вот в следующей игре от детворы требовалось и внимание, и хорошая память – надо было четко повторить скороговорку. Ведущая выбирала разные варианты, но всем юным эрудитам пришлись по душе три самых популярных текста: «Ученик учил уроки, у него в чернилах щеки», «Шел Егор через двор, нес топор чинить забор» и «Два щенка щекой к щеке, грызли щетку в уголке» – эти скороговорки дружно повторили несколько раз.

    Размяться и выяснить, кто самый «устойчивый» решили, выполнив упражнение на баланс «Ласточка» – участники стояли упорно, но победу по праву получили двое самых стойких «пернатых».

    Хорошенько размявшись, ребята устроились поудобнее и внимательно послушали сказку Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Как только не называли потом юные книголюбы старуху – и вредной, и злой, и бесстыжей, но все сошлись во мнении, что произведение великого поэта учит нас ценить то, что мы имеем и быть благодарными за подарки и заботу.