Игровая программа для дошкольников «Дорога без опасностей»
Повторить правила дорожного движения пригласили сотрудники Публичной библиотеки им. Тана-Богораза воспитанников средней группы детского сада «Золотой Ключик», подготовив для юных книголюбов игровую программу «Дорога без опасностей».
Вначале встречи ребята рассказали ведущей, как шли из садика до библиотеки. Многие обратили внимание на автомобили, кто-то высмотрел собак и голубей, но дружно признались, что через дорогу переходили, посмотрев по сторонам и убедившись в том, что рядом нет машин.
Ведущая предложила познакомиться с историей девочки Лотты из рассказа Астрид Линдгрен «Я тоже умею кататься на велосипеде» студии «Диафильм» 1983 года выпуска. Ребятишки внимательно слушали рассказ про то, как маленькая Лотта в свой день рождения хотела казаться старше и без спроса взяла большой велосипед у соседки, а затем сильно ударилась, скатившись на нем с высокой горки. Дети дружно осудили нехорошие поступки девочки и обратили внимание на то, что кататься по дороге малышам нельзя ни в коем случае!
Раз зашла речь о том, что можно и нельзя делать на дороге, пришла пора повторить правила дорожного движения. С помощью познавательных видеороликов из серии «Дорожная безопасность» мультфильма «Смешарики» ребята узнали важные правила поведения на дороге: переходить улицу можно только по пешеходному переходу — так называемой «зебре»; светофор является главным помощником пешеходов и водителей; кататься на велосипеде безопасно лишь в парках, на стадионах и в специально отведённых местах, обозначенных знаком с изображением велосипеда.
Продолжилась встреча минуткой творчества – юным художникам предстояло раскрасить познавательные картинки с правилами дорожного движения и потом рассказать, кому какое правило досталось, маленькой Собачке Соне и друзьям. Все мастера справились с заданием, закрепив знания, а также узнав новые – трамвай следует обходить спереди, а автобус – сзади.
В завершение встречи ребята с интересом послушали интерактивное стихотворение, в котором нужно было отвечать на вопросы, а затем сделали памятное фото.